In de afgelopen jaren is duidelijk geworden dat de MiniMuzikantjes bijzonder multifunctioneel en cultureel inclusief inzetbaar zijn. Ze worden ingezet binnen peutergroepen en groep 1 tot en met 3 op scholen, maar ook in kleinschalige groepstrainingen en individuele begeleidingstrajecten binnen een kindertherapie praktijk. Hun kracht ligt in de herkenbare karakters, de creatieve werkvormen en de speelse opbouw die kinderen aanspreekt én raakt.

Wat de MiniMuzikantjes daarnaast extra bijzonder maakt, is hun universele en verbindende karakter. Omdat het geen poppetjes zijn met specifieke uiterlijke kenmerken, maar muziekinstrumenten met unieke eigenschappen, spreken ze alle kinderen aan; ongeacht culturele achtergrond. Dit maakt de MiniMuzikantjes ook bij uitstek geschikt voor gebruik in cultureel diverse groepen. Muziek is immers een universele taal die verbindt, en precies dat is wat de MiniMuzikantjes doen: verbinden, verrijken en versterken.

De wereld van de MiniMuzikantjes biedt een compleet, speels en flexibel programma waarmee kinderen van peuterleeftijd tot groep 3 leren om lekker in hun vel te zitten (emoties), gezond met hun lichaam omgaan (eten, ontspannen) en met elkaar in verbinding te blijven (positief burgerschap)

Hun kracht zit in de herkenbare karakters, de creatieve werkvormen en de muzikale beleving die kinderen echt raakt.

Of het nu in een schoolklas, een peutergroep of een therapeutische setting is; de MiniMuzikantjes bieden een veilige, inspirerende manier om over gevoelens, gedrag en samenwerking te leren.